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EL PROCESO DE REFLEXIÓN SOBRE EL CONTENIDO DE UN TEXTO

REFLEXIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO	REFLEXIÓN Y META COGNICIÓN	ACCIONES CONCRETAS DEL LECTOR REFLEXIVO
El alumno no es una hoja en blanco, ha de transformarse mediante la lectura	Establecer un juicio sobre las acciones lectoras	Es re-organizador incansable del material leído
Monitorear su propio pensamiento	Reconoce puntos débiles de un texto y da interpretaciones personales	La apropiación de viejas ideas y la reflexión, crean una nueva síntesis.
Lograr la apropiación del texto	El producto final de un escritor tiene que ver siempre con trabajos de otros escritores.	El lector reflexivo se auto evalúa en su esfuerzo de obtener información.
Validando lo aprendido en el texto, en función de sus argumentaciones, conclusiones y evidencias.	Formular metas lectoras.	Analiza y reconstruye el texto.

PARTICIPANTES:
PROFRA. CLAUDIA BLANCA LAGUNA FLORES
PROFR. JESÚS ALBERTO MOZQUEDA PRIO

Opinión de entrevista